【摘 要】
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杜威是世界教育史上的著名教育家,在世界教育史上占有不容忽视的地位。其教育理论的魅力在于:人与环境交互作用的思想根基;儿童解放的思想宗旨;理论具有强烈的实践性;教学专
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杜威是世界教育史上的著名教育家,在世界教育史上占有不容忽视的地位。其教育理论的魅力在于:人与环境交互作用的思想根基;儿童解放的思想宗旨;理论具有强烈的实践性;教学专业化的思想主线。其教育理论的缺憾在于:单纯手工劳动的思想缺乏综合技术教育的眼光;对按逻辑顺序编排的分科教材的基本否定。使其生命力在当代重新焕发出熠熠的光辉,克服其中的缺憾,是当代教育理论和实践工作者应当重视的一项工作。
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