论文部分内容阅读
克拉申语言监控理论是美国著名语言应用学专家斯蒂芬·克拉申提出的语言习得理论,主要包括语言监控假说、语言输出假说以及情感过滤假说,有利于高中英语教师正确区分"英语习得"与"英语学得"的差异,通过实施"可理解性语言输入"教学,提升英语教学实效。
克拉申语言监控理论对高中英语教学的启示
【摘 要】
：
克拉申语言监控理论是美国著名语言应用学专家斯蒂芬·克拉申提出的语言习得理论,主要包括语言监控假说、语言输出假说以及情感过滤假说,有利于高中英语教师正确区分"英语习
【机 构】
：
江苏省江安高级中学,
【出 处】
：
新课程导学
【发表日期】
：
2014年10期
其他文献
<正>综合实践活动课程是一门关注学生自我以及与社会、自然和谐统一关系的课程,它为学生的个性化、自主化成长开辟了一条崭新又充满趣味性的道路。而活动汇报课是综合实践活
对树木内部缺陷（腐朽、空洞）识别分层技术进行了深入研究,并以柳树为研究对象,运用探地雷达对树木内部的缺陷进行探测,通过阈值法分析树木内部的缺陷并对其进行识别分层。该方
<正>随着新课程的改革,小学体育课堂教学也在变化,一些轻技能、重休闲的体育项目也进入了体育课堂,气排球运动就是其中一项。气排球属于一项老少皆宜的群众性体育运动,不仅有
<正>盘套类零件是很常见的机械零件,它的加工方法很多,以工件旋转的车削或以刀具旋转的镗车均可实现。然而,在组合机床设计中,常常遇到质量高,批量大,
以河南省陆浑灌区为研究区,以提升灌区用水安全为目的,结合变化环境下的灌区水资源供给与需求,从灌区水资源供需不匹配而造成水资源短缺的角度,构建并应用灌区水资源供需联合
商务语篇的翻译不仅是目的语与源语之间单纯的转换过程,更是一种文化的碰撞与交流。在翻译过程中,由于不同民族都有其独特的文化传统与内涵,因此文化缺失的现象在翻译中是必
在现在的小学数学课堂教学中,教学作为一种有明确目的的认知活动,其有效性是广大教师所共同追求的。教学有效性的评比标准并不是教师是否完成了教学任务,而是学生真正学到以
党的十八大以来，习近平总书记始终心系贫困地区、情系贫困群众，把脱贫攻坚作为最深的牵挂、最大的担当，亲自部署、亲自挂帅、亲自出征、亲自督战，走遍全国14个集中连片特困地区，召
报纸
<正>我国著名的教育家陶行知先生曾经说到:"千教万教,教人学真,千学万学,学做真人。"他强调教育教学实践中"德育"的重要性。《全日制高级中学英语教学大纲》也指出教学中应该
<正>在教学过程中,总结技能也是教师必备的教学技能之一,利用反复强调、总结概括、指导学生归纳等方式,帮助学生梳理、运用与巩固所学内容,帮助其构建知识系统与网络。同样,