【摘 要】
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数学教育要以学生发展为本,要把学生的个人知识、直接经验和现实世界作为数学的重要资源,切不可好高骛远,而忽视了知识的教育。要根据学生的年龄特征和认知特点组织教学,帮助
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数学教育要以学生发展为本,要把学生的个人知识、直接经验和现实世界作为数学的重要资源,切不可好高骛远,而忽视了知识的教育。要根据学生的年龄特征和认知特点组织教学,帮助和引导学生掌握方法,使他们真正理解知识与技能,以及数学思想方法,从而获得广泛的数学活动和经验。
Mathematics education should be based on student development. Students’ personal knowledge, direct experience, and the real world must be regarded as an important resource for mathematics. They must not be farsighted but neglect the education of knowledge. Students should be organized according to their age characteristics and cognitive characteristics to help and guide students to master the methods, so that they truly understand the knowledge and skills, as well as mathematical thinking methods, so as to obtain a wide range of mathematical activities and experience.
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