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幼儿教育是人才培养的出发点,也是开展基础教育的着力点。幼儿教师是幼儿教育的直接参与者,师德建设则关系到幼教事业的形象和发展,更关系到教育的最终成效。在复杂的社会环境下,幼儿教师师德教育已经成为当务之急。本文将结合幼儿教师师德建设展示论述,分别从教师的职业道德修养、职业倦怠、心理健康教育、人文素养等多个方面阐述师德建设的可行路径。