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就当前的教育教学改革进程而言,因为不断有新的教育理念延伸出来,在此种情况下,小学生核心素养的培养越来越受到关注。在核心素养视角下,教师开展语文阅读教学,要注意对学生的语言理念能力进行培养,将学生的主观能动性发挥出来,从而使得学生的核心素养能够在这一教学过程中得到提升。
基于核心素养导向的小学语文阅读教学
【摘 要】
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就当前的教育教学改革进程而言,因为不断有新的教育理念延伸出来,在此种情况下,小学生核心素养的培养越来越受到关注。在核心素养视角下,教师开展语文阅读教学,要注意对学生
【机 构】
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甘肃省甘南藏族自治州合作市藏族小学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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