【摘 要】
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其他文献
近年来,由于离子液体萃取剂具有令人满意的萃取效果和选择性而被广泛应用,但是离子液体也同样存在很多缺点,例如粘度大、水中溶解度较大,易产生水相污染、以离子交换机理萃取金属易造成萃取剂损失等。因此我们设计合成了新型软碱类萃取剂1-己基-3-甲基咪唑-2-硫酮(HMImT),其在水中溶解度较小,并以中性络合(或离子缔合)机理萃取金属,因而极大地减少了它在萃取过程中的损失。由于铂族金属的萃取分离过程存在很
进入二十一世纪,信息产业发展迅速,培养学生的信息素养,提高学生处理和运用信息的能力,成为新世纪教育的重要内容和任务。为此,我将信息技术与小学语文教学整合的几点体会浅
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一天黎明,小露珠们从甜美的梦乡中醒来了.它们开始玩游戏,有的在玩捉迷藏,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩猫捉老鼠……它们玩得可开心呢.突然,脚下传来了说话声:“咦,好像有小
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参加京浙蓉研修班的培训收获很多,这里简谈一点感受:学校特色建设应充分体现“育人为本”。学校特色建设的目的应是更好地培养人,切实做到育人为本。 我校男生多,高年级的学生全是从地市州农村学校转来的,学生的行为习惯很不好,尤其是男生。班主任老师、科任教师经常叫苦不迭。经过一段时间的观察,我很理解老师的苦处,但我仍然强调我们学校一直提倡的:以平静之心、温暖之心对待学生;同时给老师推荐《拯救男孩》和现代性
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