营造英语课堂氛围提高学生口语能力

来源 :校园英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Chunbo_Huang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
口语能力是学生语言学习的基本,良好的口语能力,能够使得学生更好地使用英语进行交流。文章从学生英语学习现状入手,探讨营造英语课堂氛围提高学生口语能力的相关措施,旨在为英语教学改革贡献一份力量。 Oral English is the basic and good oral English ability of students’ language learning, which enables students to better communicate in English. The article starts with the current situation of English learning in students, and discusses the measures to create an atmosphere of English classrooms to improve students’ oral ability, aiming to contribute to the reform of English teaching.
其他文献
署名为“辛稼轩”的集句诗集《蕊阁集》,是明人的伪作.宋代尚未有“韵目诗”的出现,更不会有以韵目为序写成的集句诗集.《蕊阁集》自序里提到的“四唐说”以及系统、成熟的集
现代信息技术在高中的各科教学活动中得到了越来越多的广泛应用,已经有机地融入到了学科的教育教学活动中,为教育教学提供了极大的便利。在英语的教育教学活动中,信息技术与
期刊
随着我国教育制度改革的深入实施,在教学过程中越来越注重对学生综合素质水平的提高,旨在为社会发展培养人才,进一步推动社会经济发展水平的提高。小组合作学习作为当前教学
我国老龄化的步伐正不断地加快,并呈现出人口基数大、增长速度快、地区间不平衡等特点,老年人的健康状况、文化教育水平、收入水平和财产状况发生新变化。这使得养老保障的负担
《数学课程标准》明确指出:"要重视从学生的生活经验中学习数学和理解数学。"因此,数学教学内容应力求从学生熟悉的生活情境出发,选择学生周围的事物设计数学问题,让学生真正体验数
本文分析了小学英语课前活动是师生共同完成教学任务不可缺少的重要环节,是集中学生注意力的阶段,课前活动的英语教学情境创设,必须贴近学生实际,引发学生的生活体验,以及运
【摘要】小学英语教学中,如何解决小学生对英语学习提不起兴趣、学习效果不佳的问题成为小学英语教学工作者探究的主要问题。思维导图教学方法作为一种理念性的教学方法在小学英语教学中的应用能够有效激发小学生对英语学习的兴趣,在全面提升小学英语教学效率方面也起到十分重要的作用。基于此,本文对思维导图教学方法在小学英语课堂教学中的应用进行了相关的分析和探究。  【关键词】小学英语 思维导图 教学方法  思维导图
本文在吸收国内外研究成果的基础上,通过对国外公交优先发展的背景梳理思考,对“公交优先”有一个较全面的认识,并以这样一个视域来审视和考察成都市公共交通发展现状,寻找解
21世纪以来,中国的老龄化呈现出加速发展的特征,民生成为政府工作关注的焦点,养老问题成为保障民生的重点,中国作为一个人口大国和发展中国家,老龄化给中国带来了巨大的挑战,养老问
在高中英语教学中,如何培养学生的自主学习能力是英语教师需要慎重考虑的问题。通过培养学生的自主学习能力,可以有效激发学生的学习主动性与积极性,同时能够改善学生的学习