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团队中专家的作用日益受到关注，而不胜任专家对于团队互动模式的影响鲜有研究。采用实验室任务团队，通过对专家胜任力进行精确操纵，研究发现不胜任专家团队条件下出现了明显的“成员补偿效应”。即普通成员的主导行为和功能性行为显著增加；影响力水平显著提升。同时，普通成员影响力水平受到领导开放性的调节。只有在高领导开放性的团队中，普通成员对不胜任专家的补偿效应才能发挥作用。