【摘 要】
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目的 观察反义c-jun寡核苷酸对大鼠学习记忆和长时程增强(Long-term potentiation,LTP)的影响.方法采用脑内微量注射、主动回避反应训练(AAR)、LTP记录等技术.结果反义c-jun
【机 构】
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第三军医大学基础医学部:生理学教研室,第三军医大学基础医学部:神经生物学教研室
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目的 观察反义c-jun寡核苷酸对大鼠学习记忆和长时程增强(Long-term potentiation,LTP)的影响.方法采用脑内微量注射、主动回避反应训练(AAR)、LTP记录等技术.结果反义c-jun寡核苷酸双侧海马(5 mol/L) 或脑室注射(8 mol/L),大鼠AAR的习得均明显低于对照组;反义c-jun S-ODN使大鼠LTP诱出率明显减少,串刺激后PS幅度和fEPSP斜率的增幅降低.结论反义c-jun寡核苷酸显著损害大鼠学习记忆和LTP能力.
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