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本文以美国哥伦比亚大学电影专业和电视专业为例,分析了美国影视教育的特点,指出其成功不仅得益于学校在挑选学生时的严格把关,更与学校成功的教育模式有关,正是严格训练才成就学生杰出的职业水准。我国高校影视教育应借鉴其做法,在教育定位、课程设置、加强教师实践技能培训、为学生创造实践机会等四个方面进行改革,才能培养出合格的影视人才。