【摘 要】
：
在我们的小学英语教学中,因为师资力量、教学条件等的差异,学生的口语教学还存在着很多的问题,因为英语不是我们的母语,很多学生在学习的初期很难理解接受,缺乏学习热情,很多
论文部分内容阅读
在我们的小学英语教学中,因为师资力量、教学条件等的差异,学生的口语教学还存在着很多的问题,因为英语不是我们的母语,很多学生在学习的初期很难理解接受,缺乏学习热情,很多教师也没有对学生的口语进行系统化的训练,没有认真对待.根据这个问题,教师要明确好教学目标,把学生的积极性调动起来,为口语学习营造一个良好的氛围,还可以增加学生间的互动,为学生提供更多开口的机会等.接下来,我们将对小学英语口语教学中存在的问题进行分析,探讨它的有效应对策略.
其他文献
随着社会各类突发事件频发,档案部门也面临着受突发事件而造成危险的态势,这就需要档案部门未雨绸缪,做好突发事件应急处置的前期准备工作,以确保即使发生突发事件档案也能安
现在想来,五十六和斯让的牢同友谊五天前就已经破裂了,标志性事件就是五十六把自己一直寄养在斯让家羊圈的三只母小尾寒羊和七只刚生下不足十天的小羊羔全赶回了自家的羊圈.
近年来,随着新媒介的发展,电视新闻的生存环境受到了一定的挤压,增加了电视媒介的竞争压力.在此背景下,电视新闻必须重视对自身的改革创新,这才是提升竞争力的有效方式,电视
写下这个标题,觉得颇有创意.那天,也就是2008年9月27日一早,当我们一行十几人离开木兰围场御道口牧场时,看着晨曦下的草原牧场,我在心里默念着,故乡啊,我还会回来看你的.
档案是国家、社会组织、个人在社会活动中形成的真实记录,是人类文化财富的重要组成部分.充分开发档案信息资源,扩大档案及档案工作社会影响,是促进档案信息资源共享,适应时
吃零食、喝饮料时,你是否注意过产品的标识和包装呢?逛街购物时,你是否观察过商场的海报呢?生活与设计是密切相关的,当我们站在设计的角度去体味生活,会发现其实字体设计无处
小学起始阶段的学生好奇心强、模仿能力强、可塑性极高.因此,教师要想帮助学生打好英语基础,就必须要重视小学起始阶段的教育,结合教学内容以及学生的身心特点,采取行之有效
培养学生的高阶思维能力是核心素养下英语教学的内在要求.这就要求我们在英语教学汇总,不仅能要教会学生记单词、说句子、背语法、背语篇等等,还要在浅层教学的基础上,从技能
世界标准日来临之际，为开展消费品执法打假宣传，普及珠宝玉石标准知识，提升广大消费者对珠宝玉石的识假辨假能力，中国质检出版社（中国标准出版社）教育培训中心举办了“消费品执法打
随着经济全球一体化的不断发展,我国社会对人才的英语口语能力也提出了越来越高的要求.在小学英语教育阶段,强化小学生的英语口语能力,不仅具有一定的实践价值,同时也能够使