一路风景看不够

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工作日的时候,我和爸爸妈妈一起住在爷爷奶奶家.今天周五,我可以回自己家喽!放学后,爷爷用电瓶车载着我回家.风和日丽,我们边骑边看,发现了很多新风景哦!
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周末回来,一群孩子聚在一起聊天:“星期天,爸爸妈妈带我去摘橘子了.”“我最喜欢吃橘子了!”“我也喜欢吃橘子,可妈妈说橘子不能多吃,每天只能吃一个.”“为什么每天只能吃一个橘子呢?”……《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:要让幼儿爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识.教师抓住幼儿对橘子充满好奇的这一契机,为他们提供了自主探索的空间,有效地保护了幼儿对大自然的好奇之心,让其在关于橘子的一系列活动中体验探索和成功的喜悦.
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宝宝,你一定有很多朋友吧!你知道他们有什么爱好、喜欢吃什么、喜欢玩什么、喜欢什么颜色吗?快拿起杂志,找到你的朋友们,大家一起在表格上把自己喜欢的东西画出来吧!
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持续时间:2021年2~3月rn年龄段:大班rn阳春三月,大班幼儿开始进行“神奇的大自然”主题活动,通过集体教学、收集资料等多种方式,初步积累了关于植物的认知经验. 在“寻找身边的树”活动中, 一名幼儿说道:“我在电视上看到很多人都在翻土、种树呢! ”这句话引发了孩子们对“种树”的关注与兴趣,他们开始思索:为什么大家都在种树呢?我们能种树吗?树可以种在哪里呢?怎么种呢? 追随着孩子对“种树”的问题,我们的课程故事悄然开始.
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