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新的《科学课程标准》提出，科学课要悉心呵护学生的好奇心，并以探究活动为主，培养学生的探究能力。在教学中，为了提高学生的科学课堂兴趣，为了更好地实现教学目标，要从三个环节做起。
提高学生对科学课堂兴趣的“三环节”
【摘 要】
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新的《科学课程标准》提出，科学课要悉心呵护学生的好奇心，并以探究活动为主，培养学生的探究能力。在教学中，为了提高学生的科学课堂兴趣，为了更好地实现教学目标，要从三个环节做起
【机 构】
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山东省邹平县长山镇第二小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2017年3期
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