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浅谈如何正确对待教学中学生的错误
浅谈如何正确对待教学中学生的错误
来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:silkji
【摘 要】
:
在课堂教学中,学生不免会出现各种各样的错.如何才能将“错误”转化成有助于课堂教学的动力,激活学生的个性思维,使数学课堂变得更加精彩呢?
【作 者】
:
张红岩
【机 构】
:
江苏省铜山县茅村镇大庄小学,江苏,铜山,221135
【出 处】
:
读与写(教育教学刊)
【发表日期】
:
2008年6期
【关键词】
:
课堂教学
学生
数学课堂
个性思维
转化
动力
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在课堂教学中,学生不免会出现各种各样的错.如何才能将“错误”转化成有助于课堂教学的动力,激活学生的个性思维,使数学课堂变得更加精彩呢?
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