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提高学生实践能力是本科教学过程中面临的重要任务。为充分发挥民航院校就业领域集中的特点,开展了校企合作产教融合的协同育人机制探索,提出了“教师搭桥、专家进校、学生唱戏、联合培养”的实施思路。该文研究结果发现,产教融合搭建起了教师、企业和学生三者间的桥梁,为学生的自主发展和多元化教育提供了平台,取得了较好的效果。