【摘 要】
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本文根据1950年代中国作家协会文学讲习所的油印史料——课程表、学习计划、讲义、辅导材料与学员作业,重点考察了中国作家协会文学讲习所俄苏文学课程的设置情况和讲义中对社会主义现实主义的讨论情况。如何从苏联的文学资源中寻找理论依据,服务于本国的现实需求,实现社会主义现实主义的中国化,深深扎入中国的现实生活中,这是主讲者最大的关切。周扬的几份没有公开的材料和张光年、刘白羽的讲稿,弥补了公开史料之间的裂隙
【基金项目】
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2018年国家社科基金重大项目“中国当代文学期刊发展史”(批准号:18ZDA266)之阶段性成果;
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本文根据1950年代中国作家协会文学讲习所的油印史料——课程表、学习计划、讲义、辅导材料与学员作业,重点考察了中国作家协会文学讲习所俄苏文学课程的设置情况和讲义中对社会主义现实主义的讨论情况。如何从苏联的文学资源中寻找理论依据,服务于本国的现实需求,实现社会主义现实主义的中国化,深深扎入中国的现实生活中,这是主讲者最大的关切。周扬的几份没有公开的材料和张光年、刘白羽的讲稿,弥补了公开史料之间的裂隙,形成更为完整的证据链,为我们理解社会主义现实主义在中国的发展变化,提供了新的史料佐证和观察角度。
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