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教育观念是教师从事教育教学工作的心理背景,是指导教育行为的思想理念和精神追求。教育观念首先影响着教师的教育行为,进而影响幼儿的发展。因此,教育观念的更新是农村幼教改革要解决的首要问题。本文阐述了农村幼儿教师应该树立的正确的儿童观、学习观、教育观、课程观等,提出农村幼儿教育改革的思路。
更新教育观念促进我国农村幼教改革
【摘 要】
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教育观念是教师从事教育教学工作的心理背景,是指导教育行为的思想理念和精神追求。教育观念首先影响着教师的教育行为,进而影响幼儿的发展。因此,教育观念的更新是农村幼教
【机 构】
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福建师范大学教科院学前教育系350007
【出 处】
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学前教育研究
【发表日期】
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2005年06期
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