构建现代职业教育融通培养体系的必要性

来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:txmotor
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
职业教育体系的发展现状无论是与国家发达地区水平相比,还是与国家建设教育强国、建设现代化经济实际要求间的差距均较大,构建更加完善、更加开放融通的现代职业教育体系迫在眉睫.rn一、近年来中央政府、教育部对完善现代职业教育体系的重视rn(一)党中央、国务院高度重视职业教育体系的完善rn长期以来,为解决现行职业教育体系存在的问题,国家出台了相关文件,对职业教育的发展作出了明确规定.
其他文献
各位老师,各位同行,很高兴今天来参加陈先生的学术研讨会。我在北京呆了十年,跟着陈先生读硕士和博士,加起来六年时间,所以受陈先生的教诲影响特别大,加上工作以后,也经常跟
寝室是高职学生的第二个“家”,是第二课堂建设的重要阵地,是学生行为养成教育和综合素质教育的重要载体,建设具有药学专业特色的寝室文化,更利于药学人才的培养.本文从寝室
人体解剖学是医学上一门基础的课程,更是一门临床医学的基础,其属于形态学范畴,主要是用来研究人体各个器官的位置、形态、结构的关系.其内容枯燥乏味,非常复杂,但就现在情况
德育教育在素质教育的背景下已经成为了教学体系当中的重点,初中阶段的德育教育更是班主任工作的重中之重.在初中德育教育工作过程中,班主任应当帮助学生树立正确的德育意识,
随着科学技术的不断发展,信息化教学已经渗透到教育领域的各个方面,高职教学也不例外.信息化技术确实给高职教学带来了新的活力,让教学活动的开展效率更高,学生也得以获得更
随着学习的深入,繁重的学习压力和心理压力会导致许多高三学生身心疲惫,学习激情和学习效率大大降低。如何提高高三生物复习效率,最终达到最佳效果,便成为高三教师所面临的一大课题。经过几轮高三教学后,我觉得高三生物复习教学中应该注意以下几方面问题。  一、放慢速度,注重基础,顺利过渡  高三新教材知识内容多,刚进入高三,知识突然增多,难度加大,学生会觉得不适应。这时教师应该放慢教学速度,使学生在课堂理解的
药理学是连接基础和临床、医学和药学的桥梁课程,教学中融入思政教育内容,对于实现全程、全员、全方位“三全”育人有重要的现实意义.文章在分析药理学课程特点的基础上,提出
目的:使用文献计量学方法揭示目前临床营养学研究热点和前沿.方法:检索所有在2010-2020年发表在《美国临床营养杂志》上的文献,使用Citespace文献计量学分析软件,对过去十年
期刊
语文是一门综合性学科,它不仅可以培养学生的理解能力和语言表达能力,还可以培养学生的道德品质和个人素养.这一点和思想政治学科有着较强的相似性.因此,在开展语文教学的同
缝合线作为碳酸盐岩重要的地质现象,是碳酸盐岩有机质富集和流体排出的重要场所,对碳酸盐岩缝合线与基质有机质丰度的对比,有助于了解碳酸盐岩缝合线的有机质富集与排烃特征