【摘 要】
:
本文分析了地方民族院校图书馆实施系部联络员制度的现实原因,并对系部联络员制度实施过程中应注意的几个问题进行了探讨.
论文部分内容阅读
本文分析了地方民族院校图书馆实施系部联络员制度的现实原因,并对系部联络员制度实施过程中应注意的几个问题进行了探讨.
其他文献
多媒体辅助教学理论通常将课件定义为:根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,几何画板由于多媒体整合性能有限,不可能整合
11226上、下顺槽采用架U29#金属棚支护,净宽5.0m,净高3.7m,棚距0.7m。掘进方式优先采用综掘机掘进,当综掘机难以切割时,采用放炮施工。
随着经济的发展,人民生活水平日益提高,对国家基本工程建设也越来越了解。水利水电工程是国民经济和社会发展的基础产业,其发挥的功能对人民的日常生活起了非常重要的作用。
兴趣是指引人们积极从事某一活动的最好老师,在教学活动中,兴趣是开发学生智力、挖掘学生内在潜能的钥匙. 心理学研究表明,儿童的活动受兴趣的牵引和影响. 在小学数学教学中,如果学生对数学学科产生了浓厚的兴趣,数学学习对他们来说就不再是一种任务,不是一种负担,而成为一种享受,成为小学生寻求快乐的过程. 因此,教师在教学中能否挖掘数学学科的兴趣元素,激发学生的学习兴趣,让学生在数学学习中兴趣盎然地投身学习
这些年我一直担任着初三的数学教学工作,每当接到一个新的班级,对班级数学成绩调研过程中,都会发现班上有25%至30%的学生对数学没有兴趣,甚至有的学生就是“数学文盲”,通过观察,发现这部分学生由于智力问题的很少,其大部分都是由非智力因素造成的. 例如家庭的破裂造成的家庭教育环境缺失,不良社会环境的直接影响,不当的学习习惯,学习意志薄弱,等等. 因此只要教师教育得法,他们的“后进生”身份是完全有可能去
本篇文章主要通过对大体积混凝土施工裂缝问题产生原因进行分析,总结出降低水泥水化热、控制混凝土温度,采取合理的浇筑方案,制定科学的防治混凝土裂缝的施工控制措施。
新的数学课程标准要求数学教育要面向全体学生,体现基础性、普及性和发展性的特点,实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展. 从小学数学过渡到初中数学,学习内容、研究方法都是个转折,尤其是数学思想认识上要产生质的飞跃. 然而有些初中学生很难迈过这个转折点,从而出现数学学习成绩两极分化的现象,因此注重学困生的转化工作,对大面积提高初中数学教学具有重要的意义. 下面
石油资源在全球范围内的应用最广,加强石油工程的项目管理成为了世界各国十分重视的问题,石油工程分为陆地石油工程和海洋石油工程,它的项目管理制度的建立直接影响着石油开采和
在努力实施素质教育和全面走进新课程的今天,家庭作业仍是教师教学过程中一个必不可少的环节. 但是,教师应从家庭作业的主体——学生出发,既要在具有趣味性、实践性和开放性的前提下设计家庭作业,又要引导学生通过创造性的作业活动充分发挥自己的潜能,让家庭作业成为学生放飞潜能的天空,从而达到促进学生全面发展的目的. 因此,作为一名一线工作的小学数学教师,有必要对家庭作业设计的现状和改进措施进行反思,以适应实施
[摘要]生本教育宗旨是一切为了学生的个性发展,学生在教师的引导下能自由地、开放地、独立自主地学习,使学生在课堂学习过程中学会感悟,在“旧知识”与“新知识”的“相遇”中学会思考,使知识融入生命。 [关键词]生本教育;参与学习;提出问题;学会感悟;再创造 生本教育的数学课堂是新的教学理念下一种全新的教学模式,是能充分体现以学生为本的教学模式,与传统的课堂相比,教学过程、教学内容、教学方式的实施