【摘 要】
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识字教学是阅读和写作的基础,识字量的多少、速度的快慢直接影响到读写开始的早晚和阅读能力的高低,是低年级语文教学的重中之重。但其低效率一直困扰着语文教学实践活动。因
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识字教学是阅读和写作的基础,识字量的多少、速度的快慢直接影响到读写开始的早晚和阅读能力的高低,是低年级语文教学的重中之重。但其低效率一直困扰着语文教学实践活动。因此如何使学生热爱识字,喜欢识字,使识字教学不再成为困扰老师难点,孩子头疼的话题,家长困惑的问题。
Literacy teaching is the basis of reading and writing, the amount of literacy, the speed of a direct impact on the speed of reading and writing start and the level of reading ability, is the low grade language teaching top priority. However, its low efficiency has always plagued Chinese teaching practice. So how to make students love literacy, literacy, teaching literacy ceases to be troubled teachers, children headaches, parents confused issues.
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