【摘 要】
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随着教育国际化战略的推进,跨境教育,也就是教师、学生、办学项目、教育机构跨越国界的教育方式成为高等教育国际化的一个重要而活跃的分支.中外合作办学成为留学的主要潮流,
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随着教育国际化战略的推进,跨境教育,也就是教师、学生、办学项目、教育机构跨越国界的教育方式成为高等教育国际化的一个重要而活跃的分支.中外合作办学成为留学的主要潮流,"3+1+1"模式能否成功,关键在于"3",学生能否成长,国内的三年学习至关重要,它好比高层建筑的基石.这就要看国内合作学校的教学软硬件,师资力量、教学管理水平等方面.本文就外教教学的特点、国内英语教师如何与国际教育理念相接轨,摒弃传统的教学思路、模式,把外教课堂的组织和教学方式应用到自己的课堂教学中来,以及对教师固有观念的思想转变、对教师自我处事能力,适应性和探索创新精神提高等方面进行了探讨,从而让学生能够有效地将语言学知识、语法教学和口语、听力、写作的实践能力相结合,开拓和活跃他们的思维,培养国际沟通的能力,以适应现代化社会人才的需求.
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