【摘 要】
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1、前言炸药爆炸引起瓦斯燃烧和爆炸主要有三个原因,即爆炸气体产物的直接作用;爆炸产物中炽热固体颗粒的作用;爆炸形成空气冲击波的作用。这三个原因都与炮孔的堵塞情况有
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1、前言炸药爆炸引起瓦斯燃烧和爆炸主要有三个原因,即爆炸气体产物的直接作用;爆炸产物中炽热固体颗粒的作用;爆炸形成空气冲击波的作用。这三个原因都与炮孔的堵塞情况有关。在瓦斯矿井施工时,除了使用煤矿安全炸药之外,通常还采用水炮泥堵塞炮孔。这种堵塞方法可以有效地防止爆炸产物中炽热固体颗粒引燃瓦斯的危险。但是,如果堵塞长度不够,堵塞情况不良,依然存在着爆炸冲击波引燃瓦斯的可能,而且,相对固体炮泥堵塞来说,其危险性更大。因此,
1, Foreword Explosive explosions cause gas combustion and explosion mainly for three reasons, namely the direct effect of the explosive gas products; the role of hot solid particles in the explosion products; the role of the explosion to form the air shock wave. These three reasons are related to the blockage of the borehole. In the gas mine construction, in addition to the use of coal mine safety explosives, the gun is usually also used to block the mud hole. This method of plugging effectively prevents the danger of ignition of gas by hot solid particles in the explosive product. However, if the length of the blockage is not enough and the blockage is not good, there is still the possibility that the blast shock wave can ignite the gas, and it is even more dangerous than the solid blockade. therefore,
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摘 要： 随着越来越多的文科专业开设高等数学课，如何上好文科专业高等数学课已成为人们关注的焦点。本文主要从教学内容的通俗化、形象化、生动化、直观化、艺术化、人文化几个方面进行了有益的探讨。 关键词： 文科高等数学教学 现状 教学策略 随着社会与经济的发展，数学的应用范围越来越广，不仅自然科学和工程技术离不开数学，人文社会学科的许多领域也越来越多地用到数学知识。为了适应社会的发展，很多高校的文科
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摘 要： 教师在教学中要多角度、全方位调动学生的学习积极性，让学生发现问题，引发思考，这样有助于驱动学生内在的求知动力，有利于启发学生积极思维，这样才能引发学生思维与数学问题碰撞产生“火花点”。 关键词： 中学数学问题 火花点 设疑 思维矛盾 在数学教学中，教师根据课堂情况，教师在教学中要多角度、全方位调动学生的积极性，让学生发现问题，引发思考，这样有助于驱动学生内在的求知动力，有利于启发学生
本文介绍了不同类型红柱石矿石的选矿试验概况,指出选择性碎磨一筛选、重介质选矿、精矿粒度、综合利用、精矿矿物高温性能试验等,乃是围绕该矿种选矿时应予加强研究的问题,
摘 要： 数学应用题作为数学理论与具体实际相联系的桥梁，不仅符合新课标对数学教学的要求，而且有助于提高学生解决实际问题的能力。高中数学的应用题多与实际的生产、生活相联系，本文就高中数学常见的应用题进行分析，总结高中数学应用题的基本解题策略。 关键词： 高中数学教学 应用题 解题策略 在高中数学学习中，应用题作为一类题型，在高考中出题的形式千变万化，解题思路也趋向于灵活多样，这就给学生对应用题的
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本文运用大体解剖学、组织化学技术、分子生物学测定22-31周龄卢氏绿壳蛋鸡鸡蛋壳中胆绿素含量、鸡蛋品质、壳腺部绒毛高度、壳腺部胆绿素含量、壳腺部血红素加氧酶-1的mRNA