【摘 要】
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立德树人是党和国家交给学校的根本任务.学校德育“156”一体化育人模式即是围绕一个中心任务,做实五项内容,拓宽六条途径,创建出德育一体化建设系统的实体,完成“立德树人”根本任务.学校德育“156”一体化育人模式并非是学校德育在某一方面的特色和亮点,而是培育学校整体特色亮点的摇篮和母体,是凸显全员育人、全程育人、全方位育人的操作系统.
【机 构】
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德阳市庐山路小学,四川,德阳 618000
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立德树人是党和国家交给学校的根本任务.学校德育“156”一体化育人模式即是围绕一个中心任务,做实五项内容,拓宽六条途径,创建出德育一体化建设系统的实体,完成“立德树人”根本任务.学校德育“156”一体化育人模式并非是学校德育在某一方面的特色和亮点,而是培育学校整体特色亮点的摇篮和母体,是凸显全员育人、全程育人、全方位育人的操作系统.
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