架设语文教学的情感桥梁

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《语文新课程标准》提出:"语文教学应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。"如何拨动学生情感的弦,使他们透过情感积淀很自然地进入课文的氛围,从而产生共鸣呢?我认为应让"情"贯穿于整个过程。
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