基于“校企一体工作室制”的服装设计与工程专业人才培养模式研究

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首先明确了建立“校企一体工作室制”是培养专业人才的重要改革方向,阐述了“校企一体工作室制”人才培养模式的内涵.针对我国应用型本科高校服装设计与工程专业人才培养模式中存在的问题,提出实施基于“校企一体工作室制”的人才培养模式,同时分析了“校企一体工作室制”在专业教学中所具有的优势,即形成服装企业、学校、师生三方共赢局面,对提升服装设计与工程专业人才质量具有促进作用.
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