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高中作为学生人生中最重要的分水岭阶段之一,需要学生在此阶段打好坚实的基础,掌握好各学科基础知识,为最终的高考做好充分准备。其中,在语文教学阶段,"情景化"诗词学习占据了不少的分值比例。因此,学生基于情景化的前提下掌握学习诗词的技巧已然是当务之急。
高中语文古诗词“情境化”教学策略研究
【摘 要】
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高中作为学生人生中最重要的分水岭阶段之一,需要学生在此阶段打好坚实的基础,掌握好各学科基础知识,为最终的高考做好充分准备。其中,在语文教学阶段,"情景化"诗词学习占据
【机 构】
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江西省南昌市第十三中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2018年13期
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