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语文教师个性化的思考
语文教师个性化的思考
来源 :福建基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:soul566
【摘 要】
:
随着新课改的不断深入,有关语文学科的讨论更是突出,其中语文教学应具有个性化的呼声越来越高。语文教学要有个性,这是语文教学最一般的要求,它直接表现为语文老师首先要有个
【作 者】
:
李庆荣
【机 构】
:
安溪蓝溪中学
【出 处】
:
福建基础教育研究
【发表日期】
:
2011年4期
【关键词】
:
文化科学知识
个性化发展
个性化教学
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随着新课改的不断深入,有关语文学科的讨论更是突出,其中语文教学应具有个性化的呼声越来越高。语文教学要有个性,这是语文教学最一般的要求,它直接表现为语文老师首先要有个性。语文老师的个性化应该是在一定的社会条件和教育影响下形成的有别于其他人的比较固定的特性。
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