一到圣诞季，街边就到处摆放着圣诞装饰，甚至幼儿园的教室里也会摆一棵圣诞树，今天不如家长和宝宝共同动手，拼搭一棵圣诞树，并认识不同的形状吧！
　　活动准备
　　彩色卡纸，剪刀，胶水，白色底板。
　　活动过程
　　家长和宝宝将彩色卡纸剪成大小不一的三角形、正方形、长方形、圆形等，并和宝宝认一认这些图形，说一说它们的特征。
　　家长和宝宝一起用刚才剪好的各种图形拼搭圣诞树，拼完后一起数数用了几种图形，分别用了几个。
　　《3-6岁儿童学习与发展指南》：3～4岁幼儿能感知和发现周围物体的形状是多种多样的，对不同的形状感兴趣。拼搭圣诞树这个活动是多元化的，宝宝在制作圣诞树时，认识了许多形状，在数形状的过程中也不断地在巩固唱数（1～5内的数序），因此家长不可忽略和宝宝一起讲述圣诞树上的图形和数量这个过程哦。