高校人文社会科学科研效率评估——SFA方法比较及应用

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基于2010—2018年江苏48所公立本科院校样本,使用三种SFA模型对各高校人文社会科学科研效率进行了测算和比较。研究表明:不考虑高校间异质性、不区分短时效率和持久效率,都会造成效率测算的结果偏误;江苏高校人文社会科学科研效率整体提升空间较大,且在考察期内没有表现出改善迹象,其原因主要是持久效率偏低。在上述研究基础上提出两点建议:一是谨慎选择恰当的SFA模型评估高校科研效率;二是提升高校科研效率需要加强顶层制度设计。
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