【摘 要】
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由于小学英语教学还处于刚起步和探索的阶段,教法基本上沿袭了初中英语教学的模式。语言学习的不断深入,使小学生的英语学习由开始的兴趣盎然转为消极、被动、应付的学习状态
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由于小学英语教学还处于刚起步和探索的阶段,教法基本上沿袭了初中英语教学的模式。语言学习的不断深入,使小学生的英语学习由开始的兴趣盎然转为消极、被动、应付的学习状态,这使教师的教学难以进行。因此在小学阶段进行英语兴趣教学很有必要。一、培养学习动机很多学生对英语兴趣不高,不想学,做作业就是为了完
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