基于核心素养的校本课程开发——以"化学与洗护"校本课程开发为例

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以核心素养的提出为背景,以提高学生的核心素养为目的,从如何进行内容选择、如何进行课程开发以及如何对课程进行评价等方面指导教师进行校本课程开发。
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