北京市第六十五中学前身是1864年建校的育英学校。在新时期教育发展中，学校传承育英精神，延续抗日战争时期的红色根脉，融汇“和”文化理念，不断夯实党支部的战斗堡垒作用，创建了“和美”党建品牌。
　　1.淬炼“己和”，追求信仰之美
　　己和，即理想与行动统一。教育的根本任务是立德树人，教育工作者的脚步朝着哪个方向，所带的“队伍”就会跟向哪个方向。
　　党支部通过“加强理论学习，提升党性修养”和“抓住关键契机，开展信仰教育”两种方式牢牢把住意识形态主阵地，扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，认真落实“三会一课”，组织干部、党员、教师不断加强政治理论学习、“四史”学习、政策法规学习、专业知识学习等。紧紧抓住“不忘初心、牢记使命”、“四史”学习等主题教育，抓住中华人民共和国成立70周年、建党百年，以及学校建校65周年等关键契机，深入开展信仰教育，要求全体干部、党员、教师旗帜鲜明讲政治，筑牢“人民教师为人民”“中华儿女心向党”的思想根基。
　　2.凝神“人和”，尽享共进之美
　　“己和”是信仰之基，“人和”是干事之本。“和美”党建从干部、党员和教师三方面抓起，促进全员尽享共进之美。
　　干部抓思想和能力。工作中注重干部党性修养和业务能力的培养，注重各部门工作的协调统筹，特别是党政深度融合，齐心协力，带动大家在工作中保持思想统一，步调一致，向全体教职工传递了班子成员团结一心、共谋发展的信号。
　　党员抓带动和引领。紧紧抓住教育质量提升和教师队伍建设提升，从党员队伍入手，启动了“亮明工程”“引领工程”“带动工程”，在学校工作中到处都有共产党员的身影。
　　教師抓暖心和聚力。65中抓住建校65周年关键契机，开展系列暖人心、铸师魂、爱校史活动，通过表彰干部、党员、教师、学生典型，激发干事创业的热情，使之转化成为提升教育教学质量的内驱力。
　　3.力推“道和”，创造育人之美
　　“道和”追求的是核心价值观的认同，奋斗目标的一致。同心才能同德，同向才能同行。
　　学校进一步明确高质量特色发展方向，制订了《六十五中发展行动纲领》《教师队伍建设提升计划》《教育教学质量提升计划》。继续倡导“以和美教育培育和美少年”，力推“三层次、四领域”的多元发展课程体系实施和“三全”育人的落地，强化教育教学的高度融合，通过推进基于项目式学习的综合课程群、依托艺术体育科技等科目的特色课程群、以故宫研究为代表的传承中华优秀传统文化课程群的深入实施，为每个学生全面而有个性的发展搭建广阔且适合的平台，促进学生德智体美劳全面发展。
　　“和美”党建的实质在于“以和致美”，力争通过“三和”达到“三美”，最终以“和美”党建引领学校高质量办学，实现“办皇城根儿脚下国际化、现代化优质特色教育”的办学目标。■