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高中物理核心素养背景下教学目标设计——以“自由落体运动”为例
高中物理核心素养背景下教学目标设计——以“自由落体运动”为例
来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tim826
【摘 要】
:
《普通高中物理课程标准(2017版)》发布后,传统的三维教学目标即将转化为核心素养目标,于是基于物理核心素养下的教学目标成为教师密切关注的话题和急需解决的问题。以“自由
【作 者】
:
陈余宏
张艳燕
张冬波
【机 构】
:
新疆师范大学物理与电子工程学院
【出 处】
:
教育教学论坛
【发表日期】
:
2020年24期
【关键词】
:
核心素养
教学目标
自由落体
core literacyteaching goalsfree fall
【基金项目】
:
新疆维吾尔自治区研究生教育教学改革项目(XJ2019GY48),新疆维吾尔自治区高等学校科研计划项目资助(XJEDU2016I005)
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《普通高中物理课程标准(2017版)》发布后,传统的三维教学目标即将转化为核心素养目标,于是基于物理核心素养下的教学目标成为教师密切关注的话题和急需解决的问题。以“自由落体运动”为例,阐述新课标背景下的核心素养教学目标的设计。
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