【摘 要】
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中介语是第二语言学习中的一个普遍现象,本文从内部因素和外部因素两个方面分析石化原因,并提出了应对策略,这些策略将有利于教师提高教学质量,有利于学生最大限度地掌握目的
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中介语是第二语言学习中的一个普遍现象,本文从内部因素和外部因素两个方面分析石化原因,并提出了应对策略,这些策略将有利于教师提高教学质量,有利于学生最大限度地掌握目的语。
Interlanguage is a common phenomenon in second language learning. This article analyzes the causes of petrification from two aspects: internal factors and external factors, and puts forward coping strategies. These strategies will help teachers to improve teaching quality and help students grasp the maximum Target language.
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