积极情感——物理教学中的催化剂

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情感因素在物理教学中的作用:积极情感与消极情感对物理教学起着截然相反的作用;物理教学要注意对学生情绪的控制,激发积极情感,消除或抑制消极情感。 The role of affective factors in physics teaching: Positive emotions and negative emotions play a diametrically opposed role in physics teaching; physics teaching should pay attention to the control of students’ emotions, stimulate positive emotions, and eliminate or suppress negative emotions.
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