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二次函数与直角三角形问题的突破存在一定难度,需要学生把握知识考点,灵活选用解法来构建解题思路.总体而言,可从几何、代数两大方向进行问题探究,充分利用直角三角形的勾股定理、斜率之积为-1的几何意义来解题.
立足问题知识考点探究破题解析视角r——以二次函数与直角三角形问题为例
【摘 要】
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二次函数与直角三角形问题的突破存在一定难度,需要学生把握知识考点,灵活选用解法来构建解题思路.总体而言,可从几何、代数两大方向进行问题探究,充分利用直角三角形的勾股
【机 构】
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江苏省海安市紫石中学 226600
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2021年23期
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