高校英语语言学教学策略创新探讨

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随着改革开放的不断发展,英语已经在教育的舞台占据越来越多的比重,英语语言学的教学能够让学生在口语水平、交流应用等方面有着巨大提升,在潜移默化中让学生的语言习惯更为连贯。然而,从目前我国诸多高校的英语语言学的教育成果来看,虽然已经有了不短的发展历程,但在教学中仍旧出现了诸多问题,不利于学生的发展。本文针对英语语言学在教育中出现的问题,进行了全方位的分析探讨,意在让高校英语语言学能够跟上时代潮流,为英语语言学教育的可持续发展提供更有利的发展空间。
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