【摘 要】
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文章通过对MOOC的文献计量研究和MOOC平台资金来源研究,提出以“公建商营”的运维方式,建立一个用于公共教育的省级MOOC综合管理与利用平台。在线公共教育平台使用分中心模式
【基金项目】
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2016年度辽宁经济社会发展立项课题“辽宁省在线公共教育平台建设方案研究”(项目编号:2016lslkttsg-01)
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文章通过对MOOC的文献计量研究和MOOC平台资金来源研究,提出以“公建商营”的运维方式,建立一个用于公共教育的省级MOOC综合管理与利用平台。在线公共教育平台使用分中心模式部署硬件设备,软件功能基于使用者角色进行设计,数据资源按照统一的标准进行采集与管理,同时提出数据备份采用多套、多地、异质的安全保障方案。
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