【摘 要】
：
语文的核心是有关语言文字的学习,但是语言和图像,在人类的认知过程中是两种最基本的表意符号。因此,语文教学可以也应该在语图视野的关照下。遵循语言和图像互补的关系,并且
论文部分内容阅读
语文的核心是有关语言文字的学习,但是语言和图像,在人类的认知过程中是两种最基本的表意符号。因此,语文教学可以也应该在语图视野的关照下。遵循语言和图像互补的关系,并且融合运用,将会为语文教学带来新境界。语文教学中又如何关照和运用语图关系?
The core of language is related to language learning, but language and image are the two most basic ideographic symbols in the process of human cognition. Therefore, Chinese teaching can and should be under the care of language vision. Follow the complementary relationship between language and image, and integration of use, will bring a new level of language teaching. How to take care of and apply the relationship of language diagram in Chinese teaching?
其他文献
分层教学的理论引自国外的相关研究学者对于教学资源与相应的教学时间相互关联的研究,分层教学以学生的学习现状为基础,构建有效的分层知识体系,从学生的学习习惯、学习状态
第三次世界大战将以什么方式、什么原因、在什么时候和什么地方进行?英国退休上将、曾任英国莱茵集团军和北大西洋公约组织北方集团军司令的约翰·哈克特爵士等人对此作了有
新课标的颁布和实施,给我们的教育改革指明了航向。这些年来,我和全体同仁一样,秉承新课标全新的教育理念,积极探索,取得了一定的成效,也有了许多的感悟。下面我从四个方面,
新课程标准指出,课堂是生动的,是生成的.教师在教学过程中应与学生积极互动.一节好课,不再是教师亦步亦趋地上演“教案剧”,而是平等的对话.让学生感悟到讲错了,没有关系;不
新课标改革以来,学校对学生的基础教育培养越来越趋向专业性和应用性的方向发展,学生们在教师的教学指导下会逐步由简到繁地学习学科知识,从而扎实学科基本功,为更高水平的数
代谢综合症(MS)是一组以中心性肥胖、糖尿病或糖调节受损、高血压、血脂异常等为主的多种代谢性疾病合并出现的临床症候群。这些特征性因素彼此紧密联系,互为因果,恶性循环,
谚语是一种相对固定的语言表达习惯,它是民族语言中的瑰宝,也是民族文化的结晶。高尔基曾给予谚语高度的评价:“谚语和俗语典范地表述劳动人民全部的生活经验和社会历史经验
目的观察和评价伊立替康(CPT-11)联合氟尿嘧啶(5-Fu)与亚叶酸钙(LV)双周方案(FOLFIRI)治疗胃癌术后转移的临床疗效和不良反应情况。方法对62例胃癌术后转移患者采用FOLFIRI双
亚急性甲状腺炎(简称亚甲炎),可分为肉芽肿性甲状腺炎和亚急性淋巴细胞性甲状腺炎,我们观察的病例系前者,其最常见的临床表现为颈前区包块伴疼痛。以往多选用强的松口服治疗