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随着我国网络信息技术的革新,作为我国高等院校的核心教育科目的汉语言文学,怎样更好地在信息化网络化的社会发展大环境下提升其课程教学水平,是现阶段高校汉语言文学全能型学习人才培育训练的关键教学研究课题。本文主要针对目前汉语言文学课程教学的现实反馈情况,探索新时代汉语言文学教学的有效方法策略,以供广大教育工作者参考借鉴。