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本文探讨了上海市静安区第一中心小学在探索“现代小公民教育”过程中形成的实施途径．即小公民教育“2＋1”，讨论了如何实施小公民教育“2＋1”的具体策略。
培育现代小公民的德育课程设计与实施
【摘 要】
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本文探讨了上海市静安区第一中心小学在探索“现代小公民教育”过程中形成的实施途径．即小公民教育“2＋1”，讨论了如何实施小公民教育“2＋1”的具体策略。
【机 构】
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上海市静安区第一中心小学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2018年7期
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