【摘 要】
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随着新课程改革的逐步推进,旧的教学理念逐步被摒弃,现在的课堂教学更加重视以学生为主体,充分调动学生积极性,让学生自主学习,在问题情境中探究新的化学知识,那么对于如何创
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随着新课程改革的逐步推进,旧的教学理念逐步被摒弃,现在的课堂教学更加重视以学生为主体,充分调动学生积极性,让学生自主学习,在问题情境中探究新的化学知识,那么对于如何创设恰当、有效的情境,让学生身临其境、主动探究就成了值得老师们深入研究的课题。本文就此课题展开如何创设情境的讨论。
With the gradual advancement of the new curriculum reform, the old teaching concept has been gradually abandoned. Now the classroom teaching pays more attention to students as the main body, fully mobilize the enthusiasm of students, enable students to learn independently and explore new chemical knowledge in the context of problems. How to create an appropriate and effective situation, so that students immersive, active inquiry has become worthy of the topic of in-depth study of teachers. This article on how to create a situation discussion of this topic.
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