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在新课程的改革下,小学语文新课标也对小学语文教学提出了新的要求,要求小学语文教师不仅要在教学中传授学生语文知识,也要在其中培养学生的核心素养,促进学生全面、健康的成长。核心素养是指学生语言的积累和运用能力以及在语文中培养其思维发展的能力,还有对文章的审美鉴赏能力等综合能力的体现,其培养过程也是一项艰巨且长远的任务。本文将主要阐述小学语文核心素养的培养策略,以便能更好的提升小学生的语文综合素养。