农大育出柞蚕新品种

来源 :新农业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qimao1986
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
经过9年多的观察和研究,沈阳农业大学生物科学技术学院秦利教授率领的课题组成功选育出我国东北蚕区第一个大型茧黄蚕新品种。专家一致认为,该研究成果在柞蚕领域属于开创性的研究工作,项目总体达到国际领先水平。
其他文献
辽中县自1986年以来,共打机井8200眼,到2004年末只剩下5000眼,潜水泵腐蚀是导致深井报废的重要原因之一.
广东省汕尾市陆河县陆河中学  【摘要】分层教育模式主张按照学生的实际情况,采用不同的教学内容、教学方法等进行分层教学,促进学生的全面、有效发展,体现以人为本、因材施教、全面发展的教学新理念。文章针对分层教学法在高中物理课堂的应用进行分析,根据高中物理课堂的特点研究分层教学在物理教学中的具体操作,突出学生的主体地位。  【关键词】新课程背景;分层教学法;高中物理课堂;应用  随着时代的发展,社会对人
平菇生产过程中,由于管理措施不到位,环境条件不适宜,常易形成畸形菇.生产中应查明畸形菇形成的原因,采取有效防治措施.
九、控制产量为了促进葡萄早熟,提高品质,必须合理控制植株的结果量.如结果过量,不仅着色差且成熟晚;结果量少则经济效益低.
广西玉林高中  【摘要】数学需要发散性思维,一味地采用灌输式的授课模式显然不能够提高学生的数学认知和深思能力。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。基于此,文章着重探讨了思维导图模式在中学数学教学中的应用。  【关键词】思维导图模式;中学数学教学;应用  高中教学在中学阶段的课程设置中占据着重要的位置,无论是文科生还是
加强杏园的秋冬管理,是确保翌年稳产高产的关键.生产上要采取以下六条措施.
【摘要】小学、初中数学知识的衔接对于小学生小升初以后适应初中数学教学有着非常重要的意义。为此,当前的小学数学教师应该充分认识到小学数学基础性的知识对学生今后升入初中的数学学习的促进意义,做好长远的教学准备,适当延伸,注重渗透,传授学习方法。文章主要探讨了小学阶段数学基础知识对初中数学学习的促进作用。  【关键词】小学阶段数学基础知识;初中数学学习;促进作用;教学策略  在《新课程标准》不断推广与实