试论学困生转化对策

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素质教育要求教师要面向全体学生,促进全体学生的共同发展.尤其是对学困生的转化,学因生的转化工作是一个长期而艰巨的任务,需要广大教师不断探索.只要我们以真诚的态度去引导,帮助学因生,最大限度地理解、善待他们,以心灵感受心灵,以感情赢得感情,学困生的转化工作就一定能够做好.
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