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从实际角度出发,先是阐述了“大班授课,小班研讨”的概念,而后分析了在应用型本科院校中进行“大班授课,小班研讨”的重要性,然后分析了现存问题,最后对开展“大班授课,小班研讨”的教学方案予以详细分析和阐述,希望借此促进学校、教师、学生的多方发展.
应用型本科院校开展“大班授课,小班研讨”的研究与探索
【摘 要】
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从实际角度出发,先是阐述了“大班授课,小班研讨”的概念,而后分析了在应用型本科院校中进行“大班授课,小班研讨”的重要性,然后分析了现存问题,最后对开展“大班授课,小班
【机 构】
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河南牧业经济学院,河南 郑州450046
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2021年11期
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