论文部分内容阅读
随着网络技术的发展,Photoshop作为新型的图片平面修整软件在很多领域被广泛使用,案例教学法是在课堂上通过对相关案例的分析进行教学,兼具实践性和启发性,在很多学科中使用,有利于师生互动.将案例教学法融入到Photoshop的教学过程中能够激发学生课堂参与度,提高学习积极性,将理论知识和实践操作结合起来,实现教学目标.