【摘 要】
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数学直觉思维是以一定的知识经验为基础,通过对数学对象的结构及其关系作整体观察,在一瞬间领悟到对象的某方面的本质,从而迅速做出判断的一种认知能力.学生一旦有了某个知识
【基金项目】
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韩山师范学院2015年度教学改革项目(项目编号:HJG1524)
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数学直觉思维是以一定的知识经验为基础,通过对数学对象的结构及其关系作整体观察,在一瞬间领悟到对象的某方面的本质,从而迅速做出判断的一种认知能力.学生一旦有了某个知识的数学直觉,就可加深对该知识的理解,既提升了学生的形象思维,又对抽象思维予以支撑,有利于认清数学本质.在具体的数学教学中,要通过创设数学实验、增强直觉感知,展示实物模型、提升直觉能力,寻找数学原型、加深直觉认识,借助联想思维、拓展直觉深度等策略,来培养中学生的数学直觉思维能力.
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