实验教学是素质教育的核心

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实验设计的理论和实践是生物学对学生进行素质教育的良好切入点。本文就如何在实验教学中,通过对学生的个体指导、训练,达到培养学生创造性等能力方面做了一些有益的探讨,并求教于广大同仁。
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