【摘 要】
：
“语文主题学习”为我们的语文教学开辟了一个全新的途径,通过这项教学实验活动,学生的阅读能力、吸收信息的能力都得到了极大的提升.然而要全面提升学生的语文综合能力,我们
【机 构】
：
广东省肇庆市高新技术产业开发区中心小学
论文部分内容阅读
“语文主题学习”为我们的语文教学开辟了一个全新的途径,通过这项教学实验活动,学生的阅读能力、吸收信息的能力都得到了极大的提升.然而要全面提升学生的语文综合能力,我们还要在写作教学上下功夫,做文章,达到吸收与输出的有机整合、辩证统一.因此开展“语文主题学习”实验时,开发一种“读写结合课”必不可少.
其他文献
国际能源价格上涨使得美国天然碱生产成本和运输费用显著上升,近两年逐步减少对亚洲市场的出口,造成亚洲地区供应偏紧,价格上涨。2008年由于产量释放有限,亚洲地区供应仍将偏
在数学教学中,教师必须牢固树立学生为主体的教育思想,通过有效、合理地组织学习活动,调动学生已有的知识和经验,发现问题,“创造”知识,使他们将获取知识的过程转化为主动参
统编版语文教材六年级上册第四单元是小说单元，编排了三篇小说，语文要素为“读小说，关注情节、环境，感受人物形象”。这与以往教材的编排有很大的不同。以往，不管是人教版、苏教版还是北师大版，小说课文都被零散地编排在不同的单元里，所以一些教师在教学时，没有把小说里的事件当成虚构的事件，没把小说中的人物当作虚构的人物，让学生误以为小说中的事件是真实的事件，小说中的人物是现实中的人物。而现在的统编版教材，在小
本文主要探讨在直立式防波堤设计中的下列七个问题:1. 浅水坦波的立波作用力;2. 堤身缝隙中的波浪浮托力;3. 斜向波的作用力;4. 不规则波的波浪力;5. 削角直立堤的合理断面设
地层电阻率是影响油气评价的重要参数,水平井中感应测井是确定地层电阻率的最为重要的方法.在水平井中,侵入带在重力作用下不再是以井轴为中心对称的,会产生一定的偏心距.实
孔隙介质理论能准确地描述实际地层,尤其是含油气流体的储层性质.为了适应越来越精细的油气勘探与开发的实际需求,孔隙介质理论一直是地球物理学理论与应用研究的前沿课题之
豇豆新品种─—之青三号由浙江省农科院园艺所豆类组，用两个地方优良品种经人工杂交后，通过多代系谱选育成的一个绿荚型、早熟、高产、分枝少、生长旺，较抗病毒病、较耐锈病的新
作文难写,作文难教,学生“怕”作文,教师“愁”作文,是当前小学作文教学存在的较为普遍的现象.提起作文,许多学生感到无话可写,无话可说,即使在教师的启发之下想好了要写的内
储层物性参数是描述储层的关键,而岩石物理是连接地震弹性参数和储层物性参数的桥梁.复杂的地下储层条件使确定性岩石物理模型很难与地下储层情况相吻合,因此引入了统计岩石
本文报告甲地孕酮硅橡胶阴道避孕环对19只育龄雌性恒河猴动物模型的实验病理研究。试验分高、低剂量及对照三组。结果表明:高剂量能抑制排卵,低剂量不干扰或仅轻微影响卵泡成